Criteria NLP-opleidingen in Nederland 

In Nederland wordt op vier niveaus opleiding gegeven in NLP.

• NLP – Practitioner opleiding
• NLP – Master Practitioner opleiding
• NLP – Post Master opleiding en
• NLP – Trainer opleiding

De criteria waar deze opleidingen minimaal aan moeten voldoen zijn door de NVNLP omschreven. Op haar beurt heeft de NVNLP in overleg met de ISNLP (International Society for Neuro Linguistic Programming) deze criteria getoetst aan de internationale standaard zoals vastgelegd door de ISNLP, en deze ter goedkeuring aangeboden. Slechts die opleidingsinstituten die hun opleidingen staven naar deze criteria worden door de NVNLP als bonafide geaccepteerd en kunnen als zodanig geregistreerd worden bij de vereniging. Bij de certificering van opleidingen van bij de NVNLP aangesloten instituten wordt het waarborg van de NVNLP op het certificaat vermeld.

De criteria vormen de minimum eisen waaraan een opleiding moet voldoen. Per aangesloten opleidingsinstituut zullen additionele criteria worden toegevoegd die de individuele karakteristieke accenten bepalen van het instituut.

Inhoud NLP-training op practitioners niveau

1. De vooronderstellingen waarop NLP is gebaseerd.

2. NLP Doelkader

• Huidige en gewenste situatie, werken met hulpbronnen en afstemmen op de toekomst.

• Vijf formele vormvoorwaarden voor doelen.

• De TOTE: een cybernetisch model voor doelgericht handelen.

• De structuur van de subjectieve ervaring: de samenhang tussen waarneming van de context, extern gedrag, emotionele toestand, denken en overtuigingen.

• Criteria en de hiërarchie van criteria.

3. Veranderingstechnieken

• Ten minste drie manieren van patroonherkenning/reframing.

• Meerdere manieren om hulpbronnen op te roepen, te verankeren en te activeren: Circle of excellence, collapsing anchors, change history.

4. Waarnemingstechnieken

• Het ijken van non-verbale reacties (calibratie): leren zien in welke innerlijke toestand iemand op een gegeven moment is.

• Zintuiglijke weergavesystemen: visueel, auditief, kinesthetisch, gustatorisch en olfactorisch.

• Submodaliteiten: ervaringen veranderen door zintuiglijke kwaliteiten ervan te veranderen.

• Predikaten en oogbewegingen: gedragingen die aangeven in welk systeem iemand zit.
  Congruentie en incongruentie.

5. Patroonherkenning en modellen

• Vaststellen van innerlijke strategieën: analyseren met welke denkstappen iemand een bepaald positief of negatief effect bereikt bij zichzelf.

• Motivatiestrategieën.

• Creativiteitsstrategieën.

• Leerpatronen.

• Sorteerstijlen (optioneel).

6. Communicatie en gedeelten

• Zes-staps reframing: b.v. de onbewuste motivatie achter ongewenst gedrag opsporen en de uiting daarvan veranderen.

• Onderhandelen tussen gedeelten: een model voor het oplossen van (innerlijke) conflicten. Overeenstemming zoeken op het niveau van de criteria.

• Werken met metaforen: het gebruik van metaforen als veranderingspatroon en organiserend kader.

7. Tijdsordening

• De persoonlijke tijdlijn: een (visuele) weergave van verleden, heden en toekomst als kader voor NLP-interventies.

8. Meervoudige waarneming

• Associëren en dissociëren: ervaringen herbeleven of ze op afstand houden.

• Meervoudige waarnemingsposities.

• Hiërarchie van logische niveaus.

9. Basisvaardigheden

• Rapport: het vermogen tot afstemmen en leiden in verschillende kanalen, zoals criteria, woordkeus, zintuiglijke voorkeur, houding, gebaren en ademhaling.

• Matchen/mismatchen.

• Volgen en leiden (Pacing en leading).

10. Taalpatronen

• Metamodel.

• Miltonmodel, gerelateerd aan de vooronderstellingen van NLP.

• Content en context reframing.

• Chunking: up, down, lateral.

11. Testvormen

• Techniekbeheersing: zowel uitleggen als toepassen; met een flexibiliteit in vorm en toepassing.

• Ecologische werkwijze en demonstratie in gedrag.

• Minimum trainingsuren (exclusief zelfstudie) 130 uur

Inhoud NLP-training op master practitioners niveau 

1. Metaprogramma's 

• Ontlokken, calibratie, toepassing, wijziging en flexibiliteit.

• De 4 basis metaprogramma’s: introvert/extravert, sensor/ intuitor, feeler/thinker, judger/perceiver.

• Afgeleide en/of aanvullende metaprogramma's: benaderen/vermijden, intern/extern referentiekader, mogelijkheid/noodzaak, globaal/specifiek, overeenkomst/verschil, time sort en oriëntatie, opties/procedures, zelf/anderen, pro-actief/reactief, primair interesse filter, overtuiging sort en tijdframe.

2. Waarden (Criteria)

• Opvragen, calibreren, verhelderen, toepassing, wijzigen.

• Benader- en vermijdwaarden, instrumentele- en eindwaarden, waarden hiërarchie. 

• Waarden systematiek.

3. Overtuigingen 

• Ontdekken, installeren, toepassen, verfijnen en veranderen.

• Mate van zekerheid, mate van affirmatie.

• Kernovertuigingen, overtuigingsystemen.

4. Uitbreiding Strategieën

• Stroomlijnen en installatie, verhelderen en alternatieven.

• Geneste TOTE's.

• Emoties: Structuur, relaties en beheersing.

5. Uitbreiding Submodaliteiten

• Toegang verkrijgen, patroonherkenning en verandering. 

• Tijdelijke submodaliteiten, ruimtelijke submodaliteiten, drempelpatronen, compulsion blow-out, foreground/background.

6. Uitbreiding Tijdlijn-patronen

• Ontdekken, genereren, gebruik, modificatie.

• Verandering van emoties, verandering van tijdlijnen.

• Meervoudige tijdlijnen, re-imprinting, compelling future.

7. Uitbreiding taalpatronen

• SOM-patronen, intonatie-patronen. 

• Verankerde opdrachten.

• Bedekte verandering van sub-modaliteiten.

• Inductieve en deductieve taaltechnieken.

8. Uitbreiding Miltonwerk 

• Inductie methodieken, patrooninterruptie, overspoelen, verwarring, overload.

• Meervoudig ingebedde metaforen.

9. Modelleren 

• Ontlokken, verklaren, replicatie, overdracht en gebruik.

• Modelselectie, ontleden en afbakenen, informatie reductie en synthese.

• Inside en outside modeling, contrastieve analyse.

• Modelformatie, transfer, gebruik en test.

10. Uitbreiding patronen en technieken

• Sliding ankers, contextual marking, logische levels en typering, structuur en alignement, decision destroyer.

11. Basis-presentatievaardigheden 

• Presentatie-ontwerp, groepsrapport, Satir-categorieën, congruentie, feedback.

Trainingskwalificaties:

1. De training wordt geleid door een (inter)nationaal gecertificeerd NLP-Trainer.

2. Minimaal 130 uur klassikaal trainen.

3. Buiten de klas-training voor oefening en evaluatie.

4. Testing naar intellectueel en praktisch eigendom van de Master-Practitioner materie:

• Aangetoonde beheersing van het Practitioner materiaal.
• Aangetoonde beheersing van het Master Practitioner materiaal.
• Getoonde flexibiliteit en inventiviteit in het toepassen van NLP.
• Vaardigheid in één op één interventies
• Vaardigheid in één op groep interventies
• Modelleerverslag.

Toelatingseisen:

In het bezit van een NLP Practitioner certificaat uitgegeven door een nationaal of internationaal gerespecteerde NLP-organisatie.  

Bron: